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2008年02月17日

山梨大学での集中講義

2日間で、90分×6コマ。以下のようなテーマで授業をしてきました。(学習5,6は今日の午前中の予定)

[学習1]
●子どもの前に教師はどのように登場するのかということ。
・しおちゃんマン人形やキャラクターたちの話。

[学習2]
●子どもが表出してくることを正面から受け止めることからスタートすること。
・ADHDの子の話。

[学習3]
●子どもの価値観が揺さぶられるような授業を開発すること。
・地図記号の授業や、サザエさんの授業など。
・実際にサザエさんの四コマ漫画を使って授業をつくってみる。

[学習4]
●教師の実践は、職員室の人間関係や力関係に大きく左右されるということ。
・大変な学年をもった時の話。

[学習5]
●保護者からの「苦情」訴えをどう受け止めるのか。
・単なる批判・悪口と考えてはいけないということ。

[学習6]
●子ども、保護者、教師を苦しめているものと闘うこと。
・社会に出るということの意味は。

他にも、教師の仕事術等々、しおちゃんマンの裏技の紹介もしてきました。

ゲストブックはこちら。右サイドバーのしおちゃんマン_7からも開けます。

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