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2008年01月08日
授業時数を増やすことと学力向上
昨日の月曜日から３学期がスタートしました。
地域によっては始業式から午後まで授業を行う所もあるらしいです。しかし、授業時数を増やすことで学力が上がるというのは間違いです。
なぜなら、同じ授業時数をこなしているのに、地域によってすでに「学力」に差がついているという事実があるからです。つまり「学力」というのは授業時数を増やすこととは無関係であることがこのことでも証明されています。
※学力に「」をつけているのは、ここでいう「学力」とはいわゆる受験学力をさすからです。真の学力とは本来もっと広義にとらえるべきだと考えています。
そんなことはわかっているのにどうしてこんなにも授業時数の確保や増加にこだわるのでしょうか。おそらくそれは、説明責任を果たすためなのだと思います。
そんなことのために現場が振り回されています。そんなことのために子どもが見捨てられています。
---ハーフマラソン完走に向けて------
1/7 9.5km/h 5km/175km 31分
この日はすごくきつかった。足全体が鉛のように重くて、時速9.5kmのペースをいつものようにアップすることができませんでした。そればかりか何度も途中でやめようかと思いましたが、なんとか5km走りきりました。原因がわからない。前日に新幹線で疲れたのか、３学期初日で精神的につかれたのか。
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