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日番の一日
今日は「日番」といって、一日勤務でした。
「日番」は、職員が順番に一日勤務をするわけですが、本校のように人数が少ない学校(全校6学級)は、他校に比べてたくさんまわってきます。
※写真は今日の仕事、200枚以上の備品カードの山
この時期は出勤する職員は少なくて、職員室には私とあと一人、そして用務員さんと事務職員の方しか出勤していませんでした。あと、エアコン工事が続いているので作業員の方が数名がんばっています。暑いのに、本当にご苦労様です。
それで私は何をしていたかというと、
花壇に水をあげました。
水槽の生き物にえさをあげました。
職員室の掃除しました。
1学期の学級経営の報告書(学級経営案)を作りました。
日誌を書きました。
そして今日のメインの仕事は、備品カードと備品台帳を照らし合わせる仕事です。私は「一般」という分類の備品(主に視聴覚関係)を管理しなければならないのですが、この「一般」というのが他の分類に比べて極端に多くて、200以上の備品をカードで管理しなければなりません。(写真)
大きな学校であれば分担できるのでしょうが、本校は先にも書いたように人数が少ないので大変です。監査もあるということで、まる一日かけてこの作業をしてきました。
新採用の教師が、教師になって最初に驚くことが、こういった実務の多さです。会計処理をはじめ、授業時数の報告や等々、いろいろな実務があります。ひどい時には、実務の合間をぬって授業をしていると実感してしまうこともあります。また報告をするための授業になってしまうことも多いです。
特に会計処理については、専門の職員を配置することを考えてもいいのではないでしょうか。最近は、外部(本校の場合は保護者)が会計監査をする学校が増えてきています。会計処理について専門性が求められていると思うのですが、いかがでしょうか？
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女子サッカー初戦
明日(すでに今日)も日番で一日勤務だというのに、夜中12:00からやっぱり女子サッカーを見てしまいました。
初戦は昨年の世界選手権準優勝の強豪スウェーデン。前半は完全に日本ペース。キーパーがファンブルしたところを見逃さず荒川選手が押し込みました。早いパス回しや、複数で囲んでの組織的ディフェンスでスウェーデンはチャンスらしいチャンスを作ることができないでいました。二人が抜かれても、また3人目が出てくるといったディフェンスはすごいなあ。
前半で気になったのは、澤選手が決定的なシュートを3本もはずしたこと。ケガの影響があるんだろうか……。それとも、この大会への思い入れが強すぎて力がはいった？
後半も積極的なディフェンスで相手に決定的なチャンスを与えません。スウェーデンは縦に単調にロングボールを蹴ってくるだけで、スウェーデンって本当に強いの？っていう感じでした。…で、後半はお互いに点をとれずに、1-0で日本が勝利しました。(パチパチ)
右サイドの川上選手は、もう少し前まで切り込めないのだろうか……・。あと一人か二人抜いてから折り返せないのかと素人目には思ってしまいました。5番のディフェンスが厳しかったのかなあ…。スローイングのたびに水分をとっていて、審判に注意されていましたから、かなりハードだったのかもしれません。
明日は、いよいよ男子の試合ですね。
また寝不足だなあ……。
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